12/03/2010 - 22.48

ECCOCI

E' con grande piacere che inauguro il giornale telematico degli alunni della classe 2^ della scuola primaria del plesso Collina Castello, dal titolo: Che classe! L’alunno degli anni 2000 vive in un mondo dove la comunicazione ha assunto aspetti e modalità assolutamente nuovi rispetto a pochi anni fa. La scuola deve prendere consapevolezza dei nuovi mezzi di comunicazione, per usarli in modo sicuro e competente, al fine di fornire all’alunno la possibilità di sviluppare tutte le sue capacità di interagire con gli altri. La molteplicità dei linguaggi, gestuale e mimico, simbolico, grafico – pittorico, delle immagini, dei fumetti, musicale e ritmico, cinematografico, verbale e scritto, deve essere usata e valorizzata dalla scuola che, pur riservando particolare riguardo all’apprendimento della lettura e della scrittura in quanto strumenti indispensabili per una vita sociale attiva in ogni senso, deve dare spazio a tutti gli altri modi di comunicazione, perché l’alunno possa imparare a dominare, ad usare, a fruire di tutti i mezzi tradizionali e quelli offerti dallo sviluppo tecnologico. Il computer offre il massimo al livello comunicativo con l’annullamento delle barriere della distanza e del tempo; la conoscenza della lingua inglese completa l’abbattimento delle barriere e annulla l’isolamento territoriale e culturale. La scuola deve avviare l’alunno alla conoscenza di questi nuovi mezzi che, pur rimanendo a livello di “primi approcci”, devono trovare una collocazione e un’”abitudine d’uso” nel lavoro scolastico. Il presente progetto intende offrire ai bambini e alle bambine di operare in un LABORATORIO di IDEE, dove la collaborazione, la possibilità di esprimersi, il confronto democratico e la progettualità trovino spazio e visibilità. Esso ha lo scopo di raccogliere i contenuti più significativi dei lavori inerenti al curricolo obbligatorio e locale . Il Giornalino della Classe dovrà essere l'anello di congiunzione con l'ambiente esterno nel quale la Scuola è inserita e di cui, inevitabilmente, avverte le problematiche e le aspettative. Per questo motivo le famiglie saranno sollecitate a incanalare, in modo propositivo, attraverso le pagine del giornale, le loro opinioni e aspettative, risultando, per questo, coinvolti, in maniera diretta e responsabile, nel processo formativo-educativo dei ragazzi.